Ils sont incroyablement nombreux ceux qui travaillent dans l'ombre des professeurs; on ne parle pas ici des administrateurs, des professionnels ou des concierges, mais bien de ceux qui facilitent le travail des enseignants de façon informelle, par exemple les conseillers pédagogiques, ou encore qui s'occupent des jeunes, de leur formation générale, sociale et qui les soutiennent d'une façon ou d'une autre : animateurs, surveillants, tuteurs, correcteurs et bien d'autres, et même les parents.
«Ca prend tout un village pour éduquer un enfant» est un peu dans l'esprit de cette édition; dans l'ère du village global, beaucoup de gens peuvent être impliqués.
Qui aide l'animateur de la vie étudiante, l'infirmière scolaire, la bibliothécaire ou le surveillant ? Ils se débrouillent apparemment par eux-mêmes. S'il y a une chose que nous avons découvert c'est qu'ils sont le plus souvent isolés, en première ligne quand une difficulté survient, mais que tous ces gens aident l'école à éduquer dans le sens le plus complet du terme.
Et c'est justement ici que l'on peut faire le pont avec la formation en ligne : dispersés, sans soutien et le plus souvent déconsidérés, la formation en ligne est presque la seule solution réaliste à pouvoir répondre à leurs besoins et augmenter leur niveau professionnel.
On a pu constater que quelques initiatives de formation et de soutien pour ces rôles sont en gestation, la plupart encore à l'étape de l'étude, mais au moins on commence à prendre conscience de l'importance stratégique de leurs tâches. A mesure que les murs de l'école se dissolvent, les défis éducatifs à relever deviennent des responsabilités partagées. La tâche s'étend bien au delà des murs de la classe. Ceux qui travaillent dans l'ombre aspirent à un peu plus de reconnaissance...
Les reconnaissez-vous ?
Denys Lamontagne, éditeur de Thot Cursus
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