Larry Sanger, co-fondateur de Wikipedia qui a quitté très tôt le projet, a créé WatchKnow, portail regroupant les vidéos éducatives en ligne.
WatchKnow permet de trouver des vidéos éducatives sur à peu près toutes les disciplines scolaires : apprentissage du langage, littérature, mathématiques, sciences, histoire, etc. Toutes ces catégories sont divisées en sous-catégories.
On peut également effectuer une recherche de vidéos par mots-clés, ou demander celles qui conviennent à une tranche d'âge en particulier, comprise entre 3 et 18 ans, soit l'ensemble du cursus scolaire.
WatchKnow ne produit pas de contenu, il se contente de recenser et de catégoriser les vidéos librement visionnables sur le web. Les principaux fournisseurs de contenus sont pour le moment YouTube, SchoolTube, Google Video et TeacherTube.
Les visiteurs du site sont invités à évaluer les vidéos, les mieux notées étant placées en tête de liste. Ils ont également la possibilité de s'inscrire sur le site, selon trois modalités différentes, donnant accès à différentes fonctions.
Les visiteurs sont encouragés à proposer leurs propres vidéos éducatives. Titulaires d'un compte simple, ils devront attendre que leur vidéo soit approuvée avant d'être mise en ligne. Les comptes supérieurs autorisent l'édition directe de nouvelles vidéos. Ces comptes supérieurs sont réservés aux établissements éducatifs.
Dans la vidéo de présentation du projet, Larry Sanger compare WatchKnow à un "wiki d'un genre particulier", dans la mesure où c'est la comunauté d'utilisateurs qui génère le contenu et participe à son organisation.
Le projet, sans but lucratif, a été financé par une fondation privée (Community Foundation of Northwest Mississipi). L'objectif à atteindre est le dépôt de 50 000 vidéos à la fin 2010. Moins de deux mois après l'ouverture du site, on en compte déjà plus de 11 000.
Tout ceci est évidemment en anglais, et très marqué par l'origine nord-américaine du projet. Mais l'initiative semble être assez simple à répliquer dans le monde francophone. La vidéo éducative prend en effet une place de plus en plus importante dans les compléments à l'enseignement scolaire, et bien malin aujourd'hui celui qui est capable de trouver la vidéo qu'il cherche parmi la multitude de sources possibles. En d'autres termes, il s'agit moins de créer du contenu nouveau que d'aider à identifer celui qui existe déjà. Cette mission est celle de Thot. Quelle organisation relèvera le défi pour les seuls contenus vidéos ?
WatchKnow
Vidéo de présentation du projet, par Larry Sanger
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