Quelques universités en France sensibilisent les étudiants français et étrangers à la méthodologie du travail intellectuel et à la communication multiculturelle dans des modules spécifiques. Ce sont les traditionnelles études « propédeutiques », qui préparent à des études plus approfondies qui se sont adaptées aux différences culturelles. Le travail en groupe ne fait pas souvent l’objet d’apprentissage dans ces modules. Serait-ce qu’il va de soi ?
Pourtant, on n’apprend pas avec les autres de la même façon en Chine, au Canada, en Tanzanie et en France : la culture a ici comme ailleurs son mot à dire. En formation à distance, on se pose rarement la question de savoir si le travail collaboratif ne s’envisage pas de façon différente selon la culture, comme si les modèles constructivistes avaient balayé toute emprise des anciens modèles d‘apprentissage sur les étudiants. Le programme de e-learning FILIPE propose aux étudiants internationaux qui veulent poursuivre des études d’ingénieur en France des modules multimédia comportant des exposés oraux et des exercices interactifs. Le principal objectif de ces modules est d’améliorer leur compréhension orale du français scientifique et de découvrir des particularités de l’enseignement "à la française". Ces modules sont destinés à être intégrés par les enseignants des universités d’origine dans les cours de français existants, mais peuvent aussi s’adapter à un usage en autoformation. Le dernier module de formation s’intéresse au " Travail collectif en groupe projet" et souhaite attirer l’attention des étudiants étrangers sur un ensemble de conventions et de comportements qui influent sur le déroulement du travail en groupe, en France et dans leur propre culture. Ce module est en accès libre et contient : • Des vidéos montrant les étudiants travaillant en groupe • Des exercices interactifs à effectuer seul ou en binôme • Des suggestions d’activités pour la classe • Un journal de bord Accès au module : "Travail collectif en groupe projet"Un livret décrivant l’ensemble des activités et des consignes du module peut être demandé à l’équipe FILIPE. Le programme FILIPE fédère les établissements d’enseignement supérieur français suivants : • Groupe des Écoles des Mines, • Instituts Nationaux Polytechniques de Grenoble et Toulouse, • Institut National des Sciences Appliquées de Lyon, • Institut National des Sciences et Techniques Nucléaires, • Universités de Technologie de Compiègne et Troyes.
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