Publié le 15 septembre 2002 Mis à jour le 15 septembre 2002
Le gouvernement de l’Arizona a procédé, le mois dernier, à la fermeture du Arizona Learning Systems, un programme de formation à distance mis en place en 1996 afin de permettre aux collèges communautaires d’offrir des cours en ligne.
Les législateurs tentent maintenant de s’entendre sur la façon de disposer des équipements informatiques acquis pour instaurer le programme. Les collèges communautaires sont intéressés à les acheter mais ils pourraient plutôt être vendus à des agences gouvernementales car les législateurs estiment que les collèges n’en feront pas bon usage.
L’état a investit 3,8 millions de dollars dans le programme qui a attiré seulement 118 étudiants au cours de ses 18 mois d’existence. Plus tôt cette année, on a demandé aux dirigeants du Arizona Learning Systems de préparer un plan pour améliorer le recrutement mais les propositions soumises auraient nécessité des investissements substantiels. Les collèges ont jusqu’au 21 octobre pour présenter la façon dont ils utiliseraient les équipements et comment ils financeraient leur acquisition.
Accédez à des services exclusifs gratuitement
Inscrivez-vous et recevez nos infolettres en pédagogie et technologies éducatives
Vous pourrez aussi indexer vos ressources préférées et retrouver votre historique de consultation
M’abonner à l'infolettreVous pourriez aussi aimer:
Smileys, émojis, émoticones, émotions
Que vous receviez une lettre d’amour ou un courriel annonçant votre licenciement, de petits signes peuvent enrichir les messages d’une connotation émotionnelle, il s’agit de smileys, d’émoticônes ou d’émojis. Ces signes plus ou moins figuratifs s’inscrivent dans un degré d’iconicité... Gageons que nous n’en avons pas fini avec l’esthématopée !
