Mémoire, oubli, apprentissage et apps
L’apprentissage du vocabulaire nécessite du temps, des répétitions, du plaisir et de la motivation ! Comment le formateur peut-il faciliter cette assimilation ? L’utilisation de certaines apportent des solutions concrètes.
Les trois premières minutes de l’apprentissage en ligne - Cruciales***
Les apprenants entrent dans des processus parallèles quand ils abordent un cours e-learning ou une offre d’apprentissage en ligne
Mutualisation des connaissances autour de l'apprentissage mobile
Quelles stratégies d’apprentissage sont les plus efficaces dans l’utilisation scolaire des mobiles ? Comment peut-on utiliser les mobiles pour étendre les apprentissages au-delà de la classe ? Voici quelques questions que suscite l'apprentissage mobile et pour lesquelles une communauté de pratique se constitue.
Les architectures invisibles en éducation, que supposent-elles, qu'entraînent-elles ?
Les architectures invisibles sont, dans le domaine éducatif, des systèmes imperceptibles qui peuvent réguler l'entrée, l'accès à des formations, à des bourses ou à des concours, en notre faveur ou contre nous. Comment s'outiller ?
S'approprier les symboles historiques
L’histoire a laissé anecdotes et d’artefacts qui sont devenus des symboles pour les différentes nations. Or, à mesure que le temps avance, leur interprétation peut changer. Sans compter que si nous mettons beaucoup l’accent sur l’histoire nationale, il n’y en a que peu pour la locale qui y est souvent imbriquée. Et si nous nous inspirions de cette expérience par des élèves marseillais qui ont donné vie et un sens aux symboles historiques insoupçonnés de leur quartier?