Selon un rapport d’Eduventures, "Employer and Consumer Preferences for Certificate Programs, Part II", les employeurs ont une préférence pour les programmes hybrides ou tout en ligne pour les employés qui prennent des cours crédités par les collèges et universités.
Dans cette étude basée sur 731 organisations -- privées, sans but lucratif et agences gouvernementales -- 52 pour cent d’entre elles affirment qu’elles seraient prêtes à adopter un programme de certification traditionnel sur un campus universitaire.
Par contraste, 64 pour cent disent la même chose des programmes tout en ligne, et 68 pour cent d’un programme mixte d’instruction en ligne et en classe.
Sean Gallagher, analyste senior chez Eduventures, note que le statut de l’enseignement par internet a évolué, passant de la notion de «sous-standard ou sans attraction» à devenir une préférence en rapport à d’autres formes traditionnelles d’enseignement.
Les programmes en ligne offrent aussi des bénéfices en termes de flexibilité et de personnalisation que les programmes traditionnels n’offrent pas.
Employers Favor Online Certificate Programs Over Classroom Training, Eduventures Survey Finds, Chronicle of Higher Education, 15 November 2006 (sur abonnement).