Informatique

Cette discipline s’intégre dans tous les apprentissages et toutes les formations en ligne et en réseau, car les technologies et les usages que l’on pratique changent continuellement. Prenons la technologie du “pertinage”, le bavardage pertinent. Ses possibilités techniques dans les conférences et présentations augmentent l’intérêt de la présence en classe et de la participation au groupe. Les conférenciers apprécient de voir certains de leurs propos illustrés d’exemples visuels ou appuyés concrètement par une référence. De leur côté les étudiants ont nettement l’impression de participer à une activité nécessairement différente à chaque fois. Prenons les podcasts ou baladodiffusions. Pour les enseignants, ils constituent de formidables ressources audio ou vidéo authentiques, qu’ils peuvent utiliser en classe sans être nécessairement connectés à Internet et retravailler selon leurs besoins. Le financement d’équipements de baladodiffusion dans les universités favorise ainsi l’une des utilisations majeures des fichiers mp3 en éducation. Prenons la publication et le partage de diaporamas en ligne. Avec un lecteur universel, on a une solution idéale pour récolter des commentaires sur chacune des diapositives et pour archiver des présentations. Nous en sommes à “L’âge de Peer” où le gratuit peut rapporter gros et le courrier électronique se cantonne aux vieilles générations. Les jeunes étudiants ne veulent pas nécessairement venir dans NOS espaces et utiliser NOS outils. Ils préfèrent utiliser ceux qu’ils pratiquent au quotidien avec leurs proches pour s’impliquer d’autant. Alors pourquoi ne pas les utiliser pour leur apprentissage ? L’équipe de rédaction vous propose cette semaine de prendre du recul et de survoler à vue d’oiseau tous les aspects de l’informatique : comprendre l’informatique de manière simple; tout savoir sur les métiers du secteur; produire des tutoriels animés d’aide en ligne; réaliser et utiliser le "pertinage"; éditer ou mettre à jour en une seule fois un document sous différents formats et médias; trouver des "Bidulz" pour l’illustration en éducation; connaître le mode d’emploi des podcasts pour l’enseignement... Bonnes découvertes, Martine JaudeauRédactrice en chef

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