Les compétences d’alphabétisation en information sont des habiletés au traîtement. Elles grandiront avec les étudiants, même quand les outils courants de recherche et les plates-formes seront obsolètes, quand nous évoluerons au-delà du Web 2.0.
Ces compétences ont du corps. Elles serviront les apprenants même quand ceux-ci oublieront comment équilibrer une équation chimique ou comment la résoudre.
Elles préparent les étudiants à apprendre à apprendre."
Web 2.0 Meets Information Fluency par Joyce Valenza.
Lire aussi sur le sujet l’intéressant dossier de la Veille scientifique et technologique de l’INRP qui retrace les évolutions de l’ Éducation à l’information : »S’ajoutent désormais aux compétences de base telles que le «lire-écrire-compter» l’apprendre à apprendre et tout particulièrement la compétence à chercher, à évaluer et à utiliser l’information : c’est ce que recouvre la notion d’«information literacy».»