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Publié le 13 novembre 2003 Mis à jour le 13 novembre 2003

Eno : l’école virtuelle de l’environnement

C’est depuis le mois d’octobre dernier que le site Transfert.net a mis sur la Toile l’existence de cette école particulière. Cette école est gratuite et virtuelle. Il s’agit de Eno Environnement Online.

Selon M. Auzanneau, qui publie l’information, Eno peut se percevoir comme « est un programme d’enseignement en ligne unique au monde, qui cherche à éveiller l’attention des adolescents sur les questions d’environnement tout en leur apprenant à s’informer sur la Toile. Entièrement gratuites, toutes les ressources du programme sont librement accessibles par les enseignants via l’internet : synopsis des cours, bases de données, module de chat, calendriers, etc. »

Près de 130 classes réparties dans 52 pays (de l’Arménie au Zimbabwe) appartiennent maintenant à Eno. Lancée en 2000 par Mika Vanhanen, un professeur finlandais, Eno a donc trois ans et organise des jumelages avec une vingtaine d’écoles africaines.

Il y a peut-être lieu de se souvenir que l’Afrique subit, imperceptiblement, mais très profondément les effets de l’environnement dont le concept, heureusement, figure désormais dans les programmes scolaires de quelques pays.

Le déboisement ou la déforestation à outrance en zone tropicale et équatoriales, le déversement des déchets toxique, la poubellisation de ces pays par l’importation des vieilles voitures, des appareils ménagers interdit dans d’autres continents, la construction des usines sans normes internationales relatives à la couche d’ozone, etc.

Curieusement aussi, le vieux continent européen vient proposer aux Africains d’utiliser, en Afrique, des méthodes de culture nouvelles, en exploitant la même surface mille fois au moyen d’engrais fertilisants, afin de protéger l’environnement ...européen. Des zones entières de forêt sont déclarées patrimoines universel dans le but de protéger la couche universelle d’ozone. Maintenant aussi, le gibier est aussi protégé, par l’interdiction faite aux populations des forêts de consommer de la

viande de brousse.

Eno met en jeu une méthologie qui implique les apprenants dans la construction des savoirs et des représentations relatives à l’environnement. Quatre thèmes sont proposés ; ils sont simples et interpellent l’esprit de l’enfant sur le monde « environnant » :

  • l’endroit où nous vivons : environnement physique et social ;
  • la façon dont nous vivons : environnement et santé ; c’est notre nature
  • changement climatique ; c’est notre culture :
  • nourriture et tradition

Un point intéressant dans la méthodologie : l’utilsation, par les élèves de leur langue maternelle pour la rédaction du journal qui, mis en ligne comme les autres travaux, présentera les résultats pour mieux sensibiliser les citoyens de demain, les profs, eux, se concertent chaque semaine au cours d’un "chat" d’une demi-heure. Al Gore et aussi Jacques Chirac appuient cette initiative.

Le texte de cet article est disponible sur www.transfert.net/a9512


Mots-clés: école Jumelage d’écoles Existence site Toile

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