Être acteur de sa formation en pratique
Exploration de la notion «Être acteur de sa formation» . Contractualisation ou naissance d'une attitude dans la durée
Publié le 23 avril 2007 Mis à jour le 23 avril 2007
i2010 est l’initiative de la Commission relative aux politiques en matière de société de l’information et de médias. Elle vise à assurer la cohérence des actions menées par la Commission dans ces domaines, et à accroître la mesure dans laquelle les technologies de l’information et des communications (TIC) contribuent déjà aux performances économiques de l’Europe et à la stratégie de Lisbonne renouvelée.
i2010 s’inscrit dans un environnement en pleine évolution et demande donc d’être mise à jour et affinée régulièrement. Le présent rapport en constitue la deuxième mise à jour (voir le premier rapport) et jette les bases d’un réexamen à mi-parcours plus complet en 2008.
Le bilan de 2006 est globalement positif. Les principaux indicateurs pointent dans la bonne direction et les TIC restent un facteur important de croissance et d’innovation. Tandis que, il y a quatre ou cinq ans, le scepticisme des investisseurs freinait l’essor des TIC, notre capacité à développer et déployer des applications TIC, dans l’intérêt économique et social de l’Europe, suscite désormais une plus grande confiance.
En ce qui concerne les actions politiques, les différentes initiatives au niveau de l’UE, annoncées au moment du lancement d’i2010 en juin 2005, sont bien engagées. Au niveau des États membres, tous les Programmes nationaux de réforme de 2006 mettaient davantage l’accent sur la rationalisation des politiques en matière de TIC...
Table des matières :
i2010 - Rapport annuel 2007 sur la société de l’information (pdf) Communication de la commission au parlement européen, au conseil, au comité économique et social européen et au comité des régions
Accédez à des services exclusifs gratuitement
Inscrivez-vous et recevez nos infolettres en pédagogie et technologies éducatives
Vous pourrez aussi indexer vos ressources préférées et retrouver votre historique de consultation
M’abonner à l'infolettre