Reconnaissance de la formation à distance

Reconnaître et savourer un bon vin, cela s’apprend en le goûtant. On éduque progressivement le nez et la bouche pour identifier le cépage. On met des mots sur le plaisir ressenti. On devine, on en parle et on partage son expérience personnelle. Si la formation à distance et en ligne se pose aujourd’hui en solution au besoin d’éducation des populations, son élargissement passe par l’usage des outils collaboratifs, l’accompagnement et la responsabilisation au niveau local. Son principal frein est la centralisation : le désir de contrôle et de monopole antinomique avec l’avancement personnel et la nature ouverte d’Internet. Son principal moteur est la communication et l’écoute de tous les acteurs à tous les niveaux pour mieux cerner les besoins des apprenants. On en vient à interroger la place de l’état dans le monde de l’éducation. Selon le Rapport Probe, la situation telle qu’elle est vécue en Inde ou en Afrique situe le problème majeur au niveau de l’imputabilité : les enseignants payés par l’état ne sont pas encadrés et libres de leurs agissements sans en assumer les conséquences. Dans les institutions privées, les enseignants doivent rendre des comptes, et c’est là l’essentiel des différences observées entre les deux réseaux. Des leçons à tirer, des rôles et des tâches à re-considérer, les élèves ne seraient donc pas ceux que l’on croit ? L’individualisation semble la clé. Thot publie cette semaine l’origine de ses abonnés des trois dernières années. France, Canada, Algérie et Maroc sont en tête. Un stimulant portrait de la formation en ligne francophone qui ne cesse de croître. Le cybercarnet de l’Université de Moncton travaille à la co-construction des savoirs et affiche le fascinant processus des idées qui se font en collaboration; l’Internet Mobile se promène sur les routes de Malaisie pour une sensibilisation locale d’envergure; l’e-formation dans les sciences de la motricité et de l’entraînement réunit 10 universités; des centaines de tutoriels pour tout ce qui concerne l’informatique populaire; un cours sur l’utilisation des agents intelligents dans les affaires électroniques; la Star Académie du showbizz accessible à chacun; des énigmes mathématiques animées et le suivi des migrations sauvages par satellites... Bonnes découvertes, Martine JaudeauRédactrice en chef

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