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Publié le 16 octobre 2007 Mis à jour le 16 octobre 2007

Danse et chorégraphie

Savez-vous qu’il existe, en programmation informatique, une chorégraphie ou orchestration des services web ? Concevoir, anticiper et développer les interactions des utilisateurs de ressources éducatives en ligne pour les inviter à l’action participe aussi bien de l’art de la mise en scène que de la danse. C’est ce que ça prend pour faire comprendre, bien expliquer et garder les apprenants intéressés en ligne ! Comme la danse est l’art de mouvoir le corps selon un certain accord entre l’espace et le temps, agilité, adaptation, flexibilité sont des impératifs de l’ergonomie et de l’architecture du web. Ses dernières tendances vont vers le simple et le social et offrent de bonnes idées d’amélioration pour animer un site et sa communauté. Évoluer, être souple et ouvert, c’est la philosophie qui se dessine. Elle offre des parcours de navigation alternatifs. Le chorégraphe s’attache à la forme et à la structure. Lorsqu’il a créé des enchaînements et un vocabulaire de base, il peut les conjuguer, les manipuler et les organiser pour faire des séquences. Organiser l’espace et structurer les pas et figures virtuels des utilisateurs de ressources en ligne et en réseau dans le but de développer la communication et l’interaction, c’est au final personnaliser le parcours d’étude de chacun à travers un autre vocabulaire. Les systèmes éducatifs traditionnels se focalisent trop souvent à former des “têtes” bien faites ou bien pleines. Chaque tête possède aussi un corps et il est bon de penser chaque apprenant dans toutes ses capacités sensorielles. Peut-être pourrra-t-il mieux trouver sa voie. Avez-vous emprunté la DS de votre gamin(e) dernièrement ? Les technologies contribuent aussi à faire un pont entre les aînés et les jeunes. Ainsi chacun peut apprendre à son rythme et développer ses propres stratégies d’organisation et de travail. Et les bonnes idées contaminent les autres ! Cette semaine dans Thot : faites entrer les apprenants dans la danse, invitez-les à l’action ! Étudiants et technologies, les usages évoluent; des références vidéo de qualité sur le développement de l’enfant; améliorer le design des interactions des utilisateurs; les principes de l’ergonomie informative du Web 2; l’heure est excitante pour les éducateurs; un outil de recherche ciblée importable et spécialisé sur demande; affiner son marketing web; les bases de la programmation et de la robotique; aménager son intérieur en 3D. Bonnes découvertes, Martine Jaudeau



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