L’enseignement traditionnel ne parvient plus à satisfaire les besoins d’éducation de nos sociétés. L’illettrisme et l’échec scolaire sont plus que jamais à combattre pour assurer la relève. La formation à distance s’impose en alternative à ces manques profonds. Il ne suffit pas de disposer d’ordinateurs en classe ou en entreprise pour que leur utilisation passe dans les moeurs. L’important est d’adopter une stratégie locale adaptée qui encourage organisateurs, formateurs et apprenants à s’en servir et à découvrir tout le bien qu’ils peuvent en retirer. Thot vous invite à découvrir le MLTI (Maine Learning Technology Initiative), un projet d’envergure comparable aux politiques d’électrification rurale et au déploiement du téléphone. Il a consisté à équiper tous les étudiants de septième et huitième année du secondaire de l’état du Maine avec des ordinateurs portables reliés à un réseau sans fil. Deux articles racontent cette aventure passionnante et examinent le contexte et les stratégies utilisées pour faire accepter ce projet par la population, les effets et l’organisation pratique de la réalisation du projet. De précieux enseignements sont à dégager des retombées impressionnantes de cette expérience ! L’ABC des réseaux par Cisco, AlphaRoute et l’alphabétisation des adultes ou l’Aide à la réussite scolaire vous aideront aussi à ne pas rester la tête dans les nuages et à profiter des ressources disponibles sur la Toile. La simulation englobe des domaines aussi variés que les prévisions financières en entreprise ou l’apprentissage de la soudure ! A suivre. Notez également une formation à la médecine légale, des références en météorologie, la pédagogie en enseignement supérieur, le magazine du Net de RFI, la visioconférence face aux menaces du terrorisme... Bonnes découvertes, Martine JaudeauRédactrice en chef