Publié le 09 février 2003 Mis à jour le 09 février 2003
Les programmes de e-formation répondent bien aux besoins des travailleurs qui désirent se perfectionner et dont l’horaire de travail impose certaines contraintes. Mais comment les employeurs perçoivent-ils ce type de diplôme ?
Bien qu’ils reconnaissent l’intérêt et la qualité de la e-formation, les employeurs sont prudents face à ce type de formation. Un sondage mené auprès de 1,300 gradués et de 80 employeurs a permis de connaître l’opinion de superviseurs ayant sous leur responsabilité des employés détenant un diplôme identique, obtenu soit de façon traditionnelle, soit en ligne.
La réponse de 69 % d’entre eux fut que la e-formation semblait «aussi valable» ou «de meilleure qualité» que la formation traditionnelle. Globalement, ils semblent avoir une opinion positive de la e-formation. À la question, «Croyez-vous que cette personne (qui a obtenu un diplôme en ligne) fait un meilleur travail grâce à ses études ?», 91 % ont répondu «oui»! Une large majorité, soit 88 %, se sont dit enclins à embaucher, dans l’avenir, des étudiants ayant complété leur formation à distance. Ils ont aussi, dans une proportion de 94 %, appuyé l’idée d’inciter des collègues à s’inscrire à des cours en ligne pour se perfectionner.
Les réponses des étudiants ayant complété une formation en ligne concordent avec celles obtenues par les superviseurs: 54 % déclarent avoir obtenu un meilleur salaire grâce à leurs études et 50 % affirment avoir obtenu une promotion, et amélioré leurs conditions de vie, suite à l’obtention de leur diplôme.
Les diplômes ne sont cependant pas tous égaux. Une étude de Vault.com démontre que les diplômes obtenus d’institutions traditionnelles offrant de la e-formation, jouissent d’une plus grande crédibilité que ceux provenant d’institutions uniquement virtuelles. Il faut cependant souligner que les grandes institutions diffusent le même cours en classe et en ligne, ce qui contribue à leur réputation....Et que peu importe d’où provient le diplôme, les qualités personnelles d’un individu, ainsi que ses compétences pour combler un poste, ont plus d’importance que le lieu où il a complété ses études, qu’il s’agisse d’une institution traditionnelle ou virtuelle.
Compte-rendu de «Will Employers Accept Your New Online Degree?»
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