Suivi des étudiants : la combinaison gagnante
Concrètement, la combinaison de la visioconférence et du blog s’est révélée efficace pour créer et maintenir la cohésion au sein du groupe d’apprenants.
Publié le 02 avril 2002 Mis à jour le 02 avril 2002
La revue ALSIC , Apprentissage des Langues et Systèmes d’Information et de Communication, entame sa cinquième année d’existence avec une équipe renouvelée et un nouveau serveur d’hébergement : le DLADL, département de linguistique appliquée et de didactique des langues de l’université Marc Bloch de Strasbourg.
En effet, le numero 8 de mars 2002 est paru est ravira comme à l’habitude chercheurs et praticiens de l’enseignement des langues en réseaux :
Toutes ces ressources sont aussi disponibles en format pdf pour téléchargement.
Très bonne lecture !
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