Cet article d’Etienne Anken synthétise le paysage complexe des normes associées au e-learning, tant du point de vue des créateurs de contenu que de celui des fournisseurs de plates-formes.
Il offre une sensibilisation aux processus de normalisation dans les domaines de la formation à distance. Il en expose les enjeux majeurs et présente les principaux acteurs du marché.
Les besoins de partage inter-intitutions se font toujours plus ressentir. De là, l’enjeu majeur consiste à pouvoir disposer de contenus pédagogiques indépendants du système d’exploitation, du logiciel, du matériel, du contexte, de la présentation.
Au sommaire :
- Des objectifs évidents de rationalisation
- Vers une typologie selon la fonction
- 1. Création de contenu de formation
- 2. Description du contenu de formation à l’aide de méta-données
- 3. Création de paquetages de distribution du contenu de formation
- 4. Dialogue entre le contenu de formation et le serveur e-learning
- Une constellation d’acteurs
- Processus de standardisation
- Pour aller plus loin...
- Références
Spécifications et standards e-learning par Etienne ANKEN, publication du DOMAINE IT de l’école polytechnique fédérale de Lausanne. Version PDF