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Publié le 19 février 2002 Mis à jour le 19 février 2002

Logiciels libres : garantir l’innovation ?

Appliqués au domaine de l’éducation, les logiciels libres offrent de nombreux avantages : ils sont gratuits, exempts de droits ce qui permet leur duplication et ils sont accessibles à une majorité de personnes. Testés par des milliers d’utilisateurs et optimisés par des centaines de développeurs, ils invitent aussi à l’invention et à la création car leur code ouvert permet d’adapter leurs fonctionnalités et leurs contenus aux réels besoins des enseignants et des apprenants. Ils appellent à l’action, dépassent le domaine des logiciels pour aller vers une "attitude du libre". L’accroissement du potentiel d’innovation s’opère grâce à la coopération et au partage. C’est ainsi un choix de société qui vise à une plus grande accessibilité au savoir pour tous tout en respectant les particularités individuelles et culturelles. Des institutions aux individus, la mobilisation est grande et enthousiaste car elle participe d’un désir d’épanouissement indispensable aux personnes et aux nations. L’équipe vous en apporte des exemples remarquables : un cours d’intégration des TIC en classe basé sur le terrain; la littérature médicale en ligne par l’OMS; un dossier excellent sur les virus par le CNRS; le dossier logiciels gratuits de Thot; les "copylefts" appliqués aux publications et à l’art; Schoolforge; le Profileur et les règles d’or de la qualité web et des cours de mathématiques ou des tests de recherche d’emploi. Bonne visite, Martine JaudeauRédactrice en chef



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