L’enjeu majeur est d’optimiser la prise de décision, de reconnaître la valeur de l’innovation, de gérer l’incertitude : être en contrôle, confiant, décider soi-même et poser des gestes concrets pour améliorer son état. Préférer en quelque sorte le Rubicon à la Beresina ! Il existe des ressources indépendantes et originales qui, de façon très professionnelle, nous amènent à prendre en main notre santé. Mieux se connaître, à la base, aidera à choisir tel ou tel remède adapté à sa propre condition. Être à l’écoute de soi-même, se documenter, s’exprimer, poser des questions, évaluer les options et les risques... permettra de suivre la meilleure voie vers la guérison. Chacun est différent et ne rentre pas dans un moule conventionnel. En ce sens, les formateurs d’aujourd’hui - comme les médecins - gagnent à apprendre à construire avec les étudiants - ou les patients - plutôt qu’à seulement transmettre et professer. Une synthèse intéressante des études sur l’apprentissage collaboratif interroge directement la relation pédagogique, avec “pour objectif de faire passer l’enseignant d’un mode transmissif à celui centré sur la construction des connaissances de l’apprenant, et de briser sa posture isolationniste afin de le faire entrer dans des communautés de pratique”. La pire maladie est de s’enfermer dans la solitude sans communiquer et solliciter les personnes autour de soi. On peut toujours apprendre des autres, c’est beaucoup plus concret que d’avoir peur d’un vol d’oies sauvages... L’équipe de rédaction vous encourage à préférer la création à la consommation : l’anatomie du corps humain s’examine sous toutes les coutures; le passeport-santé offre des ressources crédibles et accessibles; la prévention des risques propose des conseils pour mieux vivre ; la recherche collaborative se base sur une mutualisation des connaissances des utilisateurs; les tuteurs apprennent à augmenter significativement les résultats des étudiants; les services de diffusion d’actualité personnalisés permettent de choisir ses centres d’intérêt; apprenez comment développer des formations en ligne pour les handicapés; recevez classiques, notes de cours et pratiques d’examen sur votre iPod... Bonnes découvertes, Martine JaudeauRédactrice en chef