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Publié le 05 mars 2007 Mis à jour le 05 mars 2007

500 000 interventions pour Allô prof!

«À sa onzième année d’existence, l’organisme d’aide aux devoirs Allô prof a traité sa demi-millionième demande de soutien scolaire.

L’événement a eu lieu dans le centre de Montréal quand Nancy, enseignante en sciences qui travaille à Allô prof trois soirs par semaine, a répondu à Brandon, depuis sa cyberclasse. "Nous avons déjà travaillé avec lui sur les fractions. C’est sa sixième visite cette année dans les Cyberclasses", relève Nancy en consultant le dossier de l’élève.

La question posée pour cette 500 000e intervention : «Comment fait-on pour transformer une fraction impropre en nombre fractionnaire»

Le savez-vous... et pourriez-vous l’expliquer à un enfant?

Les élèves et leurs parents ont de plus en plus recours aux services Allô prof. Le nombre de demandes d’aide augmente continuellement. On projette qu’il dépassera 100 000 pour la présente année.

En plus de la quarantaine d’enseignants qui répondent aux questions du lundi au jeudi de 17 h à 20 h, des services Internet développés par l’organisme et accessibles en tout temps sont mis à la disposition de celles et ceux qui ont besoin d’un petit ou grand coup de main pour réussir à l’école. Forums de discussion scolaire, bibliothèque virtuelle, liens vers des ressources d’apprentissage complémentaires...

En multipliant les formes de services d’aide, Allô prof poursuit sa mission première qui est de ne jamais laisser sans soutien un élève qui a à coeur de réussir.

"Nous sommes heureux de constater que de plus en plus de jeunes viennent dans nos services chercher l’aide dont ils ont besoin quand vient l’heure des devoirs. Réaliser qu’Allô prof participe non seulement à leurs apprentissages, mais aussi au développement de leur autonomie et de leur sens des responsabilités nous rend particulièrement fiers", a déclaré Carole Blouin,présidente du conseil d’administration de l’organisme.

Une visite à Allo Prof

Le répertoire Thot des sites d’aide et d’entraide scolaire


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