Publié le 07 août 2000 Mis à jour le 07 août 2000
Les administrateurs des technologies de l’information des campus des collèges ont été invités par Educause à classer par ordre d’importance les nouveautés technologiques.
Ce sondage électronique a été mené auprès de 464 technologues qui, à la quasi unanimité, ont accordé le premier rang à la formation à distance. Il est de plus apparu que le financement des technologies de l’information et l’assistance technique au personnel enseignant comptent parmi les priorités.
D’autres objectifs primordiaux ont été mis de l’avant, qu’il s’agisse de planification stratégique, d’embauche et de fidélisation de personnel qualifié, de la création d’environnements électroniques favorables à l’apprentissage, de services accrus aux étudiants à distance, et de soutien technique aux réseaux.
L’achat et l’installation d’équipements technologiques adéquats constituent des objectifs qui nécessiteront le plus d’investissements. D’autres intérêts ont aussi été exprimés, notamment l’instauration de bibliothèques virtuelles, l’impartition, Java et la gestion des archives numériques.
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