Articles

Publié le 01 octobre 2008 Mis à jour le 01 octobre 2008

Apprendre toute la vie, ça commence à l'école

Peter Sloep, dans A European Research Agenda for Lifelong Learning, dresse les bases nécessaires à mettre en place pour que la fomation toute la vie suive harmonieusement la formation initiale et ne soit plus considérée comme une entité séparée du cursus éducatif :

  1. utiliser les compétences comme intégrateurs pour créer des ponts entre l’école et le monde du travail
  2. offrir des parcours d’étude flexibles et personnalisés
  3. donner la prédominance à l’apprentissage informel et le rendre viable économiquement
  4. intégrer les communautés d’étude aux communautés de pratique 

Ces quatre thèmes de prédilection constituent les axes de développement des groupes de travail sur l'apprentissage toute la vie en Europe.



Le fil RSS de Thot Cursus - Besoin d'un lecteur RSS ? Feedly, NewsBlur


Les tweets de @Thot


Accédez à des services exclusifs gratuitement

Inscrivez-vous et recevez nos infolettres en pédagogie et technologies éducatives

Vous pourrez aussi indexer vos ressources préférées et retrouver votre historique de consultation

M’abonner à l'infolettre

Superprof : la plateforme pour trouver les meilleurs professeurs particuliers en France (mais aussi en Belgique et en Suisse)


 

Ajouter à mes listes de lecture


Créer une liste de lecture

Recevez nos nouvelles par courriel

Chaque jour, restez informé sur l’apprentissage numérique sous toutes ses formes. Des idées et des ressources intéressantes. Profitez-en, c’est gratuit !