Le CLIFAD (Comité de liaison interordres en formation à distance) propose la mise à jour du Portrait des inscriptions en formation à distance (secondaire, collégial et universitaire) au Québec depuis 1995-1996.
Il s’agit des données d’inscriptions aux formations à distance accréditées par cinq institutions reconnues. Plusieurs institutions universitaires mineures et des institutions privées proposent aussi des formations à distance, mais elles ne figurent pas dans ce total. Cependant, de ce que nous en savons, la tendance devrait être la même.
En 10 ans, c’est tout de même plus de 1 million de cours à distance qui ont été suivis au Québec dans ces seules cinq institutions. Et ceci sans compter les formations en ligne professionnelles dans les entreprises. Ça commence à faire du monde !
Rapport très factuel, on n’y trouve aucune analyse ou explication sur les variations importantes constatées d’une année à l’autre. Nous aurions aimé connaître ce qui se cache derrière celles-ci, comme par exemple en formation professionnelle, ou sur les politiques en cause dans certaines augmentations abruptes.
Télécharger : Portrait des inscriptions en formation à distance (secondaire, collégial et universitaire) au Québec depuis 1995-1996, Robert Saucier, SOFAD (pour le CLIFAD), mars 2008. (pdf, 128 ko)
Année | | | | | | | | | | | Total | Variation |
| Secondaire | Variation | | Collégial | Variation | | Universitaire | Variation | | | |
(1995-1996) | | 10 910 | | | 16 562 | | | 33 999 | | | 61 471 | |
1996-1997 | | 11 538 | 5,8% | | 15 135 | -8,6% | | 38 570 | 13,4% | | 65 243 | 6,1% |
1997-1998 | | 12 622 | 9,4% | | 15 460 | 2,1% | | 44 069 | 14,3% | | 72 151 | 10,6% |
1998-1999 | | 16 152 | 28,0% | | 16 003 | 3,5% | | 48 483 | 10,0% | | 80 638 | 11,8% |
1999-2000 | | 20 705 | 28,2% | | 18 728 | 17,0% | | 50 005 | 3,1% | | 89 438 | 10,9% |
2000-2001 | | 19 218 | -7,2% | | 22 519 | 20,2% | | 49 771 | -0,5% | | 91 508 | 2,3% |
2001-2002 | | 21 636 | 12,6% | | 25 403 | 12,8% | | 49 111 | -1,3% | | 96 150 | 5,1% |
2002-2003 | | 24 611 | 13,8% | | 27 779 | 9,4% | | 50 388 | 2,6% | | 102 778 | 6,9% |
2003-2004 | | 27 823 | 13,1% | | 28 041 | 0,9% | | 51 331 | 1,9% | | 107 195 | 4,3% |
2004-2005 | | 29 503 | 6,0% | | 27 019 | -3,6% | | 53 856 | 4,9% | | 110 378 | 3,0% |
2005-2006 | | 30 022 | 1,8% | | 28 134 | 4,1% | | 58 217 | 8,1% | | 116 373 | 5,4% |
2006-2007 | | 37 196 | 23,9% | | 28 080 | -0,2% | | 64 037 | 10,0% | | 129 313 | 11,1% |
| | | | | | | | |
1996-2006 | | 222,4% | | 85,5% | | 66,0% | | 98,2% |
Moyenne (10 ans) | | 25103 | | | 25230 | | | 55784 | | | 106117 | |
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