Du constat que la majorité des enseignants «enseignent» maintenant quelque chose qu’ils n’ont le plus souvent pas appris dans leur formation, on peut supposer que les étudiants seraient tout autant capables de l’apprendre par d’autres, tout aussi motivés sinon plus.
Séoul et la Corée du Sud constituent la ville et le pays les plus branchés au monde. Il est possible de surfer en roulant d’un bout à l’autre de Séoul sans jamais connaître d’interruption de liaison wi-fi.
Séoul compte également des milliers de cafés Internet, plus que de restaurants, endroits de socialisation et aussi de plus en plus, d’apprentissage pour des milliers de jeunes qui ne fréquentent plus l’école. Ce ne sont pas des décrocheurs pour autant.
Un site comme MetaSchool (en coréen) est régulièrement alimenté par des enseignants comme par des élèves, et tous peuvent tenter d’y apprendre ce qui les intéresse.
Il s’agit plus que d’une nouvelle école; il s’agit plutôt de nouveaux rapports avec l’apprentissage et la connaissance.
Ce reportage vidéo diffusé sur Nouvo illustre la tendance : « A l’école du web en Corée»
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