Publié le 03 mars 2002 Mis à jour le 03 mars 2002
Les écoles virtuelles accréditées de Pennsylvanie font face à un véritable problème alors que les écoles traditionnelles refusent de leur transmettre leur part de financement gouvernemental et qu’elles doivent défendre devant les tribunaux leur droit d’accréditation.
Se basant sur des standards mal définis et le manque de responsabilité, la Pennsylvania School Boards Association (PSBA) a pris la tête de l’action légale contre les institutions virtuelles. Les réclamations de la PSBA sous-tendent que les districts scolaires ne sont pas, légalement, dans l’obligation d’offrir leur soutien aux cyber-écoles accréditées comme c’est le cas pour les écoles traditionnelles détenant leur accréditation.
L’Einstein Academy Charter School, la plus importante des écoles virtuelles accréditées, se verra dans l’obligation de fermer ses portes (sic) si le conflit n’est pas résolu prochainement.
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