Bousculer les codes de l'architecture scolaire
De longs couloirs, des salles de classe identiques, des fenêtres en hauteur pour éviter les distractions... C'est la représentation classique que nous gardons des écoles. Beaucoup d'acteurs, pédagogues mais aussi architectes bousculent ces schémas et tentent de mettre les espaces en cohérence avec une pédagogie plus active. Parmi ces acteurs, Mario Cucinella propose des solutions originales, souples, modulables et ouvertes sur l'environnement.