La personnalisation éducative par les données
Les données massives ont franchement servi les géants du Web pour identifier les comportements et les goûts des internautes. Elles intéressent donc énormément le milieu du marketing. Or, le milieu de l'éducation aussi génère des données. Et pour certains, celles-ci peuvent mener à des analyses permettant de mieux personnaliser l'éducation. Alors, le phénomène « Learning analytics » serait-il l'Eldorado attendue par le milieu pédagogique?
L’intention pédagogique avant la technologie
Pour certains enseignants, les TICE sont étourdissantes. Elles évoluent vite, se déclinent en une multitude d'outils et chacun a des spécificités à maîtriser. L'horizon en revanche s'éclaircit considérablement si l'on prend soin de se demander, avant de choisir un outil : "qu'est-ce que je veux en faire ?"
L'IA qui ne savait pas parler
Peut-on dire du langage que c'est une faculté qui nous distingue des intelligences artificielles ? Le robot peut-il dialoguer avec l'homme ? Sommes-nous déjà dans le futur ?
Quelle place pour les apprenants dans un mooc ?
Certains moocs vont bien au-delà de la transmission de connaissances. Développer ses compétences ou son image, son réseau, sa réflexion, sa créativité, son organisation, son identité... les moocs peuvent nous amener là où nous voulons aller...