Publié le 10 janvier 2000 Mis à jour le 10 janvier 2000
L’Université du Texas située à Austin envisage à son tour de demander aux étudiants de remettre leur mémoire sous forme numérique, rejoignant ainsi un grand nombre d’institutions qui l’exigent déjà.
Ce printemps, l’université entamera la révision de sa politique en la matière et pourrait exiger dès mai 2001 la remise de thèses informatisées. De tels documents permettent à l’étudiant d’ajouter des extraits vidéos ou audio à leur travail et ils facilitent la diffusion des résultats de leurs recherches.
La Virginia Tech a ouvert la voie à cette façon de faire en janvier 1997. Elle permet cependant aux étudiants de limiter l’accès à leurs documents afin de limiter les risques pour l’étudiant de voir ses travaux publiés à son insu.
"La tendance numérique est maintenant mondiale", indique Edward Fox, un enseignant en science informatique de la Virginia Tech. Il assume aussi la direction de la Networked Digital Library of Theses and Dissertations, un groupe qui compte plus de 70 membres.
Une des complications rencontrées par la distribution numérique, ce sont certaines difficultés techniques peuvent affecter l’accès et la conservation de ces documents. La Virgina Tech garantit cependant que tous les documents sont conservés en ligne et sur disque rigide plutôt que sur ruban magnétique afin de pouvoir faire migrer éventuellement les données vers de nouvelles technologies.
Accédez à des services exclusifs gratuitement
Inscrivez-vous et recevez nos infolettres en pédagogie et technologies éducatives
Vous pourrez aussi indexer vos ressources préférées et retrouver votre historique de consultation
M’abonner à l'infolettreVous pourriez aussi aimer:
Patrimoine culturel de l'Amérique française : une encyclopédie
Musique cajun, processions de la St-Jean-Baptiste, Expo 67, héritage amérindien ne sont que quelques exemples des sujets traités dans cette encyclopédie dont le contenu riche et abondant mérite amplement qu’on s’y attarde.
Revue et relue - La vision de la FAD de la STICEF
La revue scientifique francophone STICEF pour Sciences et Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Éducation et la Formationpropose la première la partie d’un numéro Hors Série dédié à la Formation à distance. Très intéressant.
