Les écoles texanes n’utilisent pas à leur pleine valeur les équipements informatiques pour lesquels l’État a dépensé des millions de dollars parce que la majorité des enseignants n’ont pas reçu de formation pour leur indiquer comment les utiliser.
Quatre-vingt-dix pourcent des enseignants ayant répondu à un sondage destiné au rapport 1997-98 de la Texas Education Agency rapportent se servir des ordinateurs pour naviguer sur Internet, 81 % l’utilisent pour le courrier électronique.
Moins de 50 % téléchargent ou mettent de l’information en ligne et seulement 22 % utilisent les ordinateurs pour des projets éducatifs. Seulement 6 % des écoles texanes indiquent que leurs enseignants utilisent les ordinateurs quotidiennement.
« Actuellement, beaucoup d’écoles ont des ordinateurs et des logiciels; mais ils ne savent pas comment les utiliser »,
rapporte Michaelle Fields de Futurekids, une compagnie vouée à l’enseignement de l’usage des ordinateurs en classe.
Les experts observent qu’après avoir investi dans le matériel, il est maintenant temps de pourvoir à la formation des enseignants.
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