Publié le 10 avril 2000 Mis à jour le 10 avril 2000
Voici un des tableaux que l’on peut consulter sur le site Poverty.net.
Régions | Population couverte par au moins une étude (%) | Nombre de personnes vivant avec moins de 2 $ par jour (millions)_____________________________________________ | ||||
1987 | 1990 | 1993 | 1996 | 1998 (est.) | ||
East Asia and the Pacific | 90.8 | 1,052.3 | 1,084.4 | 1,035.8 | 863.9 | 892.2 |
(excluding China) | 71.1 | 299.9 | 284.9 | 271.6 | 236.3 | 260.1 |
Eastern Europe and Central Asia | 81.7 | 16.3 | 43.8 | 79.4 | 92.7 | 92.9 |
Latin America and the Caribbean | 88.0 | 147.6 | 167.2 | 162.2 | 179.8 | 182.9 |
Middle East and North Africa | 52.5 | 65.1 | 58.7 | 61.7 | 60.6 | 62.4 |
South Asia | 97.9 | 911.0 | 976.0 | 1,017.8 | 1,069.5 | 1,095.9 |
Sub-Saharan Africa | 72.9 | 356.6 | 388.2 | 427.8 | 457.7 | 474.8 |
Total | 88.1 | 2,549.0 | 2,718.4 | 2,784.8 | 2,724.1 | 2,801.0 |
(excluding China) | 84.2 | 1,796.6 | 1,918.8 | 2,020.5 | 2,096.5 | 2,168.9 |
Si vous lisez bien, Amérique et Europe exclues, il y a plus de 2,8 milliards de personnes qui n’ont pas deux dollars par jour à échanger... Tous ne sont pas dans la misère, mais aucun ne peut vraisemblablement participer au circuit des échanges numérisés par l’argent.
Le fait que l’éducation soit un investissement social nécessaire apparaît encore plus évident. Si on ne se l’offre pas collectivement, il n’y aura pas d’éducation pour tous. Si les pays riches ne s’impliquent pas activement pour rendre l’éducation abordable, l’expression «éducation démocratique» restera un concept creux lourd de conséquence. Et nous ne pourrons pas dire : «nous ne pouvions rien faire».
Sur le site Poverty.net, vous trouverez diverses rubriques sur la pauvreté, question d’en connaître les paramètres et de définir votre action sur des bases plus larges que des images vues à la télévision ou à l’occasion d’un voyage éclair.
Rubriques :
Enfin, vous trouverez diverses études sérieuses, dont l’excellent document « La Voix Des Pauvres » qui révèle l’aspect humain de la pauvreté, vu du coté des pauvres, sur le terrain et dans plusieurs pays. Des milliers de personnes rencontrées; leurs témoignages finissent par donner une vue des éléments auxquels il faudra faire face pour éradiquer la pauvreté.
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