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Publié le 03 octobre 2005 Mis à jour le 03 octobre 2005

Les bourses d’études à distance de l’AUF : un premier bilan

Voici un premier bilan statistique des appels à candidatures pour les formations à distance soutenues par l’ Agence universitaire de la francophonie en 2005-2006. 800 allocations d’études à distance étaient proposées.

  • 5100 candidatures ont été reçues, contre 4300 en 2004, soit une augmentation de près de 20%  
  • Un peu plus de 22% de ces candidats sont des candidates, contre 17% en 2004, soit une progression de 30% des candidatures féminines.  
  • 23% des candidats sont des étudiants et 58% des adultes ayant une activité professionnelle, 19% des "sans emploi" ou des statuts non précisés. Ce qui confirme les chiffres de l’an dernier et la demande en formation continue.  
  • Provenance des candidatures :
    • 68,9% Afrique sub-saharienne
      • 38,5% Afrique de l’Ouest
      • 26,4% Afrique Centrale,
      • 4,1% Océan Indien
    • 9,67% Maghreb
    • 2,13% Moyen-Orient ( presque aucun candidat l’an dernier),
    • 1,77% Caraïbe
    • 0,39% Europe Centrale
    • 17,14 % L’Europe et les pays hors francophonie

Les dernières sélections sont en cours pour les diplômes débutant en janvier 2005 et un prochain bilan, non plus sur les candidatures mais sur les candidats sélectionnés, sera émis en novembre 2005.

En considérant les candidats sélectionnés en bénéficiant d’un tarif spécial "Sud", que l’AUF a négocié avec les universités diplômantes, ce sont environ 1500 apprenants en formation qui auront bénéficié de la collaboration de l’AUF.

Par cette action simple, l’AUF stimule à la fois l’offre de cours à distance pertinents pour les pays du Sud et à la fois la demande en offrant une possibilité de poursuite des études supérieures à ces centaines de personnes qualifiées et volontaires qui autrement n’auraient pu y accéder pour la plupart sans être contraintes à l’exil, avec les coûts sociaux et économiques associés.

Nous rêvons du jour où l’Agence ne sera plus la seule à offrir ce genre de soutien aux étudiants à distance.


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