Publié le 19 janvier 2004 Mis à jour le 19 janvier 2004
"Cet ouvrage s’adresse aussi bien aux décideurs et chefs de projet e-learning, qu’aux formateurs qui s’inquiètent de l’évolution de leur métier. Ils bénéficieront à la fois des solides références théoriques contenues dans le livre et de l’importante expérience de l’auteur dans le domaine des NTIC appliquées à la formation".
L’ouvrage contient dans une première partie de nombreuses définitions sur les concepts tournant autour du e-learning. Les opportunités offertes pour l’entreprise sont alors présentées avec réalisme. Une méthodologie de mise en oeuvre d’un projet e-learning est par la suite proposée.
Auteur : Michel Ledru
Prix : 20, 10 euros
Le e-learning, projet d’entreprise
Accédez à des services exclusifs gratuitement
Inscrivez-vous et recevez nos infolettres en pédagogie et technologies éducatives
Vous pourrez aussi indexer vos ressources préférées et retrouver votre historique de consultation
M’abonner à l'infolettreVous pourriez aussi aimer:
Laissez-vous guider sur la carte du web pédagogique !
Les indispensables du Web pédagogique de la maternelle au secondaire.
Ce projet de thèse est né d’une préoccupation pratique, à savoir comment faciliter l’utilisation des plateformes LMS chez les enseignants et apprenants des pays en voie de développement qui font face à la fracture numérique et éducative. L’une des contributions de la thèse est de mieux décrire puis lier les fonctions et fonctionnalités avec leur compréhension et usages par les utilisateurs.
De l'intégration physique à l'intégration pédagogique des TICE
Une quinzaine de contributions scientifiques sur les usages pédagogiques des TICE en Afrique
Ethique de la négociation. Rhétorique et Pratique
Une vision plus rationnelle des interactions permettant de comprendre une logique naturelle qui fait souvent bien les choses et qui émane d’une simplicité dont on a peine à croire qu’elle fût si longtemps occultée.
