Publié le 04 septembre 2000 Mis à jour le 04 septembre 2000
Des manuels scolaires dans les bases de données du campus, complétés par des documents multimédias et consultables à partir du portable de l’étudiant de n’importe quel endroit sur le campus, le tout complété par des outils de travail ou d’étude.
Même tout n’est pas encore véritablement opérationnel, l’avenir du manuel scolaire électroniue ne semble plus faire de doutes si l’on se fie aux résultats de trois études.
Peter Navarro, un professeur de politiques économiques et publiques à l’Université de Californie affirme que les données des études sont concluantes. Les étudiants opérant dans un environnement multimédia et interactif performent mieux ou aussi bien qu’un groupe contrôle dans une salle de classe traditionnelle.
Rich Wohl, directeur général à Versaware, fait état de plusieurs autres études allant dans le même sens.
Certains n’attendent pas.
McGraw-Hill a investi plus de 5 millions de $ dans la numérisation de centaines de manuels scolaires. Même si l’on est encore dans une phase d’expérimentation pratique et que les choix technologiques ne sont pas stables, il apparaît pour l’instant que les étudiants sont plus à l’aise avec des manuels scolaires électroniques qui ressemblent à des livres imprimés.
Au moins 50 de ces manuels sont disponibles en version électronique chez Versaware, Wizeup et NetLibrary. On s’attend à ce que plus de 2 500 le soient d’ici l’année prochaine.
Pour l’article complet : The Future of E-Textbooks.
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