NHS University en Grande-Bretagne : des briques et des clics pour de meilleurs soins médicaux
A la fois institution réelle et virtuelle, elle alliera ainsi les briques et les clics pour chercher la meilleure qualité d’enseignement possible et ajoutera valeur et cohérence aux riches ressources existantes.
Apprendre les langues africaines : ressources et applications
Hausa, Kiswahili, Chichewa, Duala, Lingala, Yoruba, Luo, Malagasy, Wolof, Camfranglais, Nouchi... Préserver et mettre en valeur la richesse linguistique du continent, telle semble être la motivation de ces africains, qui se sont lancés le défi de créer des applications mobiles pour apprendre les langues de leurs pays d’origine. Animés par ce désir de voir préserver une part importante de leurs identités culturelles, ils sont de plus en plus nombreux à mettre en place des initiatives visant à vulgariser leurs langues vernaculaires.
Printemps numérique au musée du quai Branly
Des nouvelles expériences de médiation numérique au musée du quai Branly, à voir sur place ou à suivre en ligne.
Rentrée 2006 : Internet en classe, triche et plagiat garantis ?!
L’Internet pour la recherche est un outil précieux. Mais les étudiants l’utilisent pour plagier les devoirs. Une riposte possible contre la triche.