La formation à distance à l’école

Apprendre à apprendre, voilà l’essentiel. Une tête bien faite est certainement plus utile et épanouissante qu’une tête bien pleine ! Les jeunes mais aussi les personnes qui n’ont jamais intégré un parcours d’apprentissage et qui ne savent donc pas "ce qu’elles valent" ni "si elles savent apprendre" doivent aussi trouver leurs solutions. Avec la popularité grandissante de l’apprentissage en ligne, comme au Maryland, les institutions traditionnelles craignent d’être débordées par une route alternative et de perdre une part appréciable de leurs revenus et de leur prestige. On n’apprend pourtant pas qu’à l’école ! Une masse critique du capital intellectuel se déplace en dehors des institutions d’enseignement et ...innove ! Place à la responsabilisation, au plaisir de la découverte et à l’excitation de l’action ! Alors faites le point sur votre capacité d’auto-apprentissage avec l’Université de Saint Thomas, pillez les banques de données de l’Institut National de Recherche Pédagogique, concentrez-vous sur la pédagogie avec la typologie des situations pédagogiques au primaire d’Educnet, trouvez de nouvelles idées avec Passport to Teaching pour la certification des professeurs de l’élémentaire et reléguez allègrement la fonction “répéter, répéter, répéter” à un assistant virtuel comme le Living Actor de Cantoche. A chacun chacune sa révolution virtuelle ! Bonnes découvertes, Martine JaudeauRédactrice en chef

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