Publié le 03 février 2003 Mis à jour le 03 février 2003
Le Président de l’ Université d’Antananarivo , le Pr. Rakotobe vient d’assister, la semaine dernière à Addis Abeba, en Éthiopie à une rencontre sur les Universités d’Afrique et des Etats-Unis. Une des conséquences heureuse de ces assises concerne le début en cette année 2003, d’une formation en ligne à l’ Université d’Antananarivo . La réalisation de cette formation en ligne s’effectuera avec l’aide des Universités américaines de New Jersey et de Pennsylvanie.
En révélant cette information en recevant les vœux, le Prof. Rakotobe a aussi annoncé que son université s’ouvrira plus encore vers l’extérieur et vers les organismes étrangers dont l’aide et l’appui « permettent à l’ Université d’Antananarivo d’adapter ses réalités à la réalité du monde extérieur qu’elle est obligée de suivre».
Une autre priorité dont la réalisation préoccupe les autorités universitaires concerne l’ouverture aux TIC, dans lesquelles l’Université s’engage entièrement, car la mise en réseau interne et avec les autres universités est actuellement en cours. L’Université d’Antananarivo va également collaborer avec le conseil des Recteurs d’Afrique et poursuit sa coopération avec l’ AUF l’Agence Universitaire de la Francophonie.
Madagascar dispose d’un campus numérique de l’AUF et d’un centre très actif le syfed La plupart des universités malgaches disposent également d’un site Internet bien que de nombreux efforts doivent s’y effectuer au plan pédagogique. À Tuléar ou Fiaranatsoa, à Antana, des centres de formation à distance font la fierté de la grande île qui, petit à petit revient sur la scène.
Pourtant, l’Agence de la Francophonie disposait à Ampephiloa d’un centre relais, le Crefoi, dont l’activité, autrefois débordante pour la recherche, la formation et l’enseignement du français semble avoir disparu. L’interconnexion des universités malgache, annoncée par le Président de l’Université, est probable le gage qu’un renouveau naîtra bientôt pour le bien des chercheurs, des étudiants et que les coûts de formation en ligne connaîtront, eux aussi, une nette ponction.
A lire aussi : L’Université d’Antananarivo bientôt à l’heure de l’Internet
Accédez à des services exclusifs gratuitement
Inscrivez-vous et recevez nos infolettres en pédagogie et technologies éducatives
Vous pourrez aussi indexer vos ressources préférées et retrouver votre historique de consultation
M’abonner à l'infolettreVous pourriez aussi aimer:
Namibie : l’enseignement à distance prometteur en gestation
La namibie est en train de prend un envol technologique pour améliorer la formation à distance et accroître l’offre de formation des enseignants et démultiplier l’éducation dans le pays.
L’European International University a de grandes ambitions... -
Le Web n’est pas différent du vrai monde; la concurrence y est encore plus féroce et instantanée.
Cet été, je deviens famille d'accueil pour un(e) étudiant(e) étranger(e)
On ne parlera jamais assez des bienfaits de l'immersion linguistique, alors pour une fois, pourquoi ne pas changer de place et devenir à votre tour une famille d'accueil pour un jeune étudiant étranger, le temps des vacances, afin de lui faire partager votre culture, vos traditions et bien sûr votre langue ?
Cameroun : création de deux universités virtuelles en janvier 2009
Au Cameroun, à la rentrée universitaire 2008/2009, les six université d'Etat en activité comptent près de 200 000 étudiants qui se bousculent dans des infrastructures obsolètes et insuffisantes et commencent à crier au secours. Le Cameroun et l'Inde ont conclu un partenariat pour mettre en place deux université virtuelles, l'une nationale et l'autre à dimension régionale, logées provisoirement à l'Université de Yaoundé 1.
Les communautés virtuelles et la formation à distance -
Le regroupement des individus en réseau sur le Web a contribué à l’émergence de la nouvelle économie; cette stratégie pourrait s’avérer un choix très valable pour la diffusion de la formation à distance.
