La rénovation de son site offre un visage entièrement renouvelé. Il a été réalisé avec le logiciel libre SPIP (Système de publication pour l’Internet) disponible sous licence GPL uzine . Le nouveau site de Dakar livre au public de chercheurs et d’enseignants et d’étudiants six grandes rubriques D’une part, on trouve un lien vers l’Agence Universitaire de la Francophonie en Afrique de l’Ouest que suivent les programmes de l’AUF , les Membres et partenaires, d’autre part, on peut facilement consulter la rubrique relative au Campus numérique francophone de Dakar , puis les opportunités et la vie universitaire et scientifique. Le site dispose enfin d’un moteur de recherche interne.
Pour les informations scientifiques, culturelles et régionales, on peut consulter
- la colonne centrale qui contient les "brèves" les plus récentes
- (les nouvelles plus anciennes sont contenues dans la rubrique "Les autres actualités" colorées en jaune
- la rubrique Revue de presse contient, elle, des Actualités universitaires et scientifiques mais aussi l’essentiel des articles publiés dans la presse en ligne sénégalaise sur la question ;
- La rubrique "Opportunités" contient les appels d’offres de natures diverses. Elles peuvent intéresser les universitaires, les chercheurs et les étudiants de l’Afrique de l’Ouest en particulier et d’Afrique en général.
Dans la rubrique Campus numérique francophone de Dakar , apparaissent tous les services qu’offrent le site et le campus aux utilisateurs. Y figurent aussi des liens vers des ressources pédagogiques jugées intéressantes. Enfin la rubrique Bureau Afrique de l’Ouest présente le dispositif de l’AUF dans la région en essayant de donner le maximum d’informations possibles sur les différents pays qui disposent par ailleurs de leurs propres sites Web.
Selon les responsables de la division technologique, un effort particulier conduit le bureau pour rendre vivant et intéressant le site grâce à une permanente réactualisations et à des échanges épistolaires et en ligne avec les utilisateurs. On permet aux visiteurs d’envoyer des demandes de renseignements qui sont adressées directement aux responsables des différents programmes et en leur donnant la possibilité de proposer des ressources pédagogiques en ligne ou des liens utiles.
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