Maroc : les médecins se mettent à la formation continue sur cédérom
Une initiative de l’Association des médecins de santé de Taza.
Publié le 19 janvier 2003 Mis à jour le 19 janvier 2003
Les grandes universités telle Harvard, qui ont pour la plupart évité le boom de la «formation à distance», se sont inclinées devant la popularité de l’enseignement virtuel et commencent maintenant à proposer quelques cours par Internet.
Pour ses débuts en la matière, les efforts de l’Université Harvard portent sur l’élaboration d’un programme de maîtrise en santé publique devant commencer en 2004. De son côté, l’Université Brown participe à un consortium d’écoles qui développent un cours de médecine en ligne. Le MIT, qui possède déjà un programme court de maîtrise en génie réalisable partiellement en ligne, a offert lors du dernier semestre son premier cours de premier cycle entièrement virtuel en gemmologie. En partenariat avec l’Université Cambridge de Californie à Berkeley, l’Institut explore la voie du télé-enseignement menant à des diplômes. L’Université Standord, pour sa part, a ajouté une quatrième discipline à son diplôme virtuel de deuxième cycle en génie, à savoir la bio-informatique.
«La raison principale pour laquelle les gens adoptent cette méthode d’apprentissage (FAD) réside dans sa commodité», affirme Michael Lambert, directeur administratif du Conseil de la formation et de l’apprentissage à distance. Selon ses estimations, 2,5 millions d’étudiants américains ont pris des cours en ligne crédités l’année dernière.
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