Pus de 50 institutions d’enseignement à distance ont été créées dans une trentaine d’États américains, suscitant la grogne chez les administrateurs d’écoles traditionnelles et même quelques poursuites légales.
Selon un administrateur scolaire de Pennsylvanie : «Les écoles virtuelles sont soumises à la loi régissant les écoles et cela ne cadre pas avec leur réalité parce qu’elles ne sont pas clairement réglementées».
Un autre administrateur ajoute : «Je ne sais absolument pas ce que ces jeunes étudient, je n’ai aucune confirmation du nombre de jours passés en classe. De plus, alors que les élèves qui suivent leurs cours à la maison (home schoolers) ne sont pas soustraits du nombre d’élèves donnant droit à des subsides gouvernementaux, les étudiants inscrits à des écoles virtuelles le sont».