"Évaluations : revue des sites des universités" est publié dans la collection des Ofipe résultats (rubrique travaux étudiants) de l’OFIPE, Observatoire des Formations, des Insertions Professionnelles, Evaluations de Marne la Vallée.
Réalisée par Charles Fournier, licencié en sociologie, cette étude a pour objectif de "passer en revue les informations mises en ligne relatives aux pratiques d’évaluation interne par questionnaire". Pour l’auteur "il s’agit d’attirer l’attention sur les pratiques innovantes, afin d’en favoriser la diffusion et d’inciter à la publication des résultats".
La méthode a consisté à explorer les sites web des 83 universités françaises afin de construire un tableau des pratiques d’autoévaluation mises en ligne. Plusieurs indicateurs ont été retenus pour témoigner de l’avancée de ces pratiques et de leurs publications : présence d’un observatoire au sein de l’université (type OVE) ou d’un service d’évaluation, descriptif de ses missions, publication en ligne des pratiques d’autoévaluation. S’agit-il d’une évaluation des formations ? des enseignements ? Les résultats sont-ils en ligne ? Lesquels ?
Il est regrettable que si peu de résultats des évaluations des formations et/ou des enseignements soient publiés en ligne. Plus d’informations sur les méthodes employées seraient aussi les bienvenues. Les commentaires et informations relatifs au déroulement des enquêtes, à leurs résultats et à leur conséquences effectives font souvent cruellement défaut.
L’étude est disponible sur le site de l’OFIPE "Evaluations : revue des sites des universités"
Accès direct (document PDF - 8 pages) : "Evaluations : revue des sites des universités"