Comment enseigner le changement climatique en géographie, en classe
L'enseignement, l'un des outils clefs pour conscientiser et faire passer à l'action.
Publié le 29 juin 2004 Mis à jour le 29 juin 2004
Réseau Genre et TIC , une initiative en partenariat ENDA - OSIRIS - ART, publie, à l’occasion de la Première Conférence Préparatoire du Sommet de Tunis sur la Société de l’Information (Tunis, 23-26 juin 2004) "Citoyennes africaines de la société de l’information, un manuel de première urgence à l’intention des décideur(e)s", plaidoyer à l’intention des décideurs et acteurs publics, civils et privés, sur la prise en compte du genre dans les politiques d’information et de communication, pour une société africaine de l’information juste, plurielle et inclusive.
Cet ouvrage collectif, pratique et illustré s’inscrit dans le programme "Prendre en compte le genre dans les politiques de TIC", mis en oeuvre par le Réseau Genre et TIC avec l’appui de Open Society Initiative for West Africa (OSIWA, Dakar, Sénégal), est à utiliser pour négocier et construire l’équité dès les premières heures de la société de l’information.
Préface par Mme Karima Bounemra Ben Soltane, Directrice de la Division des Services de l’Information pour le Développement de la Commission Economique des Nations Unies pour l’Afrique ; Avant-propos par Association for Progressive Communication.
Téléchargez votre copie : "Citoyennes africaines de la société de l’information"Série ENDA Etudes et Recherches, N° 231, juin 2004, PDF, 84 pages, 876 Ko
Publication papier : ENDA-Editions, B.P. 3370, Dakar, Sénégal ( [email protected] )
Informations : ENDA, environnement et développement du tiers monde : [email protected]OSIRIS, Observatoire des systèmes d’informations, réseaux et inforoutes au Sénégal : [email protected]ART, Agence de régulation des télécommunications : [email protected]
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