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Publié le 27 janvier 2022 Mis à jour le 25 mars 2022

Laboratoires créatifs, usages numériques et jeu d'évasion en R.A. - École branchée

L'École branchée - Janvier 2022

Actualités de l'École branchée

Janvier 2022


Laboratoires créatifs dans les écoles québécoises : état des lieux et questionnements

Bien que le déploiement de laboratoires créatifs ait été entamé dans les écoles québécoises avant la pandémie et que plusieurs avantages soient identifié pour le développement de compétences chez les élèves, les auteurs d'un récent rapport soulèvent quelques questions sur le futur du déploiement de ces ateliers de fabrication.




Comment faire des usages numériques responsables et durables

On entend de plus en plus parler de sobriété numérique et de numérique durable. Un nouveau terme est aussi apparu plus récemment : le numérique responsable. Est-ce que tous ces termes veulent dire la même chose? Non, et on vous en dit plus!




Des élèves créent un jeu d’évasion en réalité augmentée

Une trentaine d’élèves de l'école secondaire des Pionniers de Trois-Rivières ont eu l’occasion de créer un jeu d’évasion en réalité augmentée dans le cadre d’une activité parascolaire vécue au cours de l’automne dernier.






Chaque mois l'École branchée propose trois des articles de son fil d'actualités aux lecteurs de Thot Cursus.

L'École branchée favorise le développement des pratiques pédagogiques numériques ainsi que la valorisation de l’éducation et de ses artisans.


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