«On doit considérer la lutte contre la corruption comme partie inhérente
des efforts pour atteindre les objectifs de développement durable. Ce
secteur doit être impérativement exempt de corruption pour assurer la
mise en œuvre des plans et politiques éducatifs visant l’accès équitable
à une éducation de qualité pour tous.
Muriel Poisson, experte de l’IIPE sur l’éthique et la corruption dans l’éducation«
Lutter contre la corruption dans l’éducation est indispensable pour parvenir à une éducation pour tous équitable, inclusive et de qualité.
l’IIPE-UNESCO dévoile la nouvelle version de son site ETICO, une plateforme en ligne qui aide décideurs et planificateurs à identifier et vaincre la corruption dans l’éducation.
ETICO met à leur disposition des ressources multiples : outils interactifs, lignes directrices, matériels de formation, et un blog où sont présentées les actualités de la communauté mondiale de lutte contre la corruption.
Corruption dans l’éducation : que se passe-t-il quand la ligne rouge est franchie ?
Le nouveau site ETICO apporte aux décideurs, planificateurs, chercheurs et citoyens engagés, un accès plus facile à des outils de diagnostic, des supports de formation, des stratégies et des cartes interactives afin de placer la corruption en haut de l’agenda.
Il contient :
plus de 820 références pertinentes, y compris des publications, politiques, et normes ;
Google offre à ses ingénieurs 20% de leur temps de travail pour développer des projets personnels au profit de l'entreprise. Cette manière d'encourager la créativité a inspiré un enseignant britannique, qui a fait de même avec ses élèves. Une expérience qui a eu des effets bénéfiques sur eux.
Plusieurs entreprises considèrent que le travail collectif de leurs employés et leur habileté à communiquer sont des éléments essentiels à la qualité du travail. Les formes de travail ont changé, l’employé doit s’adapter et doit être formé selon de nouvelles conditions qui le conduiront à développer des compétences dites essentielles et transversales. Dans un contexte changeant et évolutif, les milieux d’emploi ne peuvent pas exiger du même souffle l’expérience et la compétence mais doivent former leurs employés débutants pour qu’ils les acquièrent
Au départ on attire et sélectionne les meilleurs candidats; les places se méritent. Puis on investit dans l’apprentissage continu : du temps de formation et de collaboration pour les professeurs intégré aux pratiques du système. On rend également la profession d’enseignant attirante et prestigieuse, profession où les efforts investis par les enseignants créent une valeur, une culture et mènent à une reconnaissance et des opportunités.
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