Debout !
Woke et Wokisme sont des néologismes issus du verbe anglais « to wake » qui signifie éveiller. Cette expression woke a beaucoup été utilisée après la mort de Georges Floyd, tué par un policier insensible, à partir de laquelle le mouvement « Black Lives Matter » a pris de l’ampleur.
Philosophiquement, le wokisme est un mouvement qui tire des racines du post modernisme redevable notamment de la pensée déconstructive de Foucault et Derrida. Il constituerait une nouvelle étape dans la «culture de la victimisation» (cf The rise of victimhood culture) expression péjorative dénonçant l’activisme de minorités.
Ses détracteurs l’inscrivent dans une longue série comprenant l'écriture inclusive, les études de genre, le privilège blanc, la culture du viol, le racisme systémique, la personne racisée, la pensée décoloniale, la masculinité toxique, la lutte non mixte, l’intersectionnalité des luttes et l’effacement culturel.
Pour les opposants à ce courant, le wokisme aurait partie liée avec le complotisme et la défiance généralisée envers les institutions. Il participerait à réduire les formes d’autorités légitimes et à fractionner toujours plus le contrat social en se satisfaisant d’approximation dans la construction d’une pensée, d’une définition ou d’analyses de situations.
Le mode d’action privilégié du wokisme consiste à se saisir d’un agissement moralement répréhensible de la part d’un employé ou d’un dirigeant d’une institution, de le dénoncer et de déployer en ligne sur les réseaux sociaux des éléments de preuve à l’encontre de la personne nommément désignée et de sommer la plus haute autorité de l’institution de sanctionner le comportement condamné, puis, d’amender toutes les pratiques organisationnelles qui ont conduit l’individu à dévier et enfin de faire évoluer les textes de lois.
D’une certaine façon, avec l’appui des réseaux sociaux, le wokisme s’attache par l’établissement d’un rapport de force à créer un ordre moral en fonction de la vision du monde des victimes et donc de bousculer corps social qui se satisfaisait finalement de la situation car faiblement concernée par les discriminations dénoncées.
Le wokisme est d’autant plus fort qu’il vient attaquer la réputation d’une institution, voire créer une défiance envers ses produits ou services ce qui a des conséquences économiques.
Quel lien avec les approches anciennes de l'émancipation ou de la conscientisation ?
Comme souvent avec les néologismes anglais, une impression de nouvelle tendance se dégage laissant croire à l’apparition d’un phénomène entièrement nouveau. Cependant, la lutte de groupes minoritaires ou de communautés déclassées ou stigmatisées est un phénomène social ancien.
Cet intérêt social est probablement aux racines de nombreuses pratiques éducatives qui puisent aux idées de discernement, d’émancipation ou de conscientisation, chères aux pédagogues, qui ambitionnent plus que la transmission d’un geste et d’une culture mais également l’établissement de liens sociaux et d’identité professionnelle et personnelle au motif que se forme simultanément une praxis et un éthos, autrement dit un métier et l’éthique qui l’accompagne. Il est donc intéressant d’apprécier en quoi le wokisme se distingue des aspirations de discernement, d’émancipation et de conscientisation qui fondent les références invisibles de nombreuses actions pédagogiques.
- Le discernement est à situer, entre autres, dans des références chrétiennes dans une logique de don à la collectivité et de se mettre au service de celle-ci. Cette pensée est fondée par la pensée de Saint Ignace de Loyola qui s’efforce de décrire comme une décision libre prise dans un faisceau d’influence. Pour Saint Ignace il s’agit de se libérer de la pesanteur des désirs immédiats, du besoin de sécurité, de la facilité. La part du choix et de la responsabilité individuelle est au cœur de l’effort de libération.
- L’émancipation est une aspiration pédagogique régulièrement mise en avant. Elle est un affranchissement d’une tutelle « Une lutte collective pour sortir d’une domination ou bien d’un assujettissement. C’est la croyance dans son infériorité qui empêche de s’émanciper. La conquête de l’égalité est donc le moyen de s’affranchir plus que seulement l’accumulation de savoir.
- La conscientisation est l’expression particulièrement portée par Paolo Freire notamment dans sa pratique du «Théâtre des opprimés», travail d’éducation populaire visant à outiller chacun de la capacité d’expression dont il a été dépouillé. C’est une pédagogie de la lutte contre l’oppression à la base d’une motivation profonde de transformation.
Pour Freire, la conscientisation est un processus éducatif très spécifique qui assure le passage de la «conscience naïve» à la «conscience critique».
Un militantisme formateur
Le militantisme pour une cause est un formidable levier pour se lancer dans un apprentissage profond et durable. Il favorise des pratiques autodidactiques, voire sociodidactique lorsque ce sont des collectifs entiers qui s’engagent. Tout se passe comme si l’apprenant n’apprenait pas pour soutenir sa cause mais apprenait de sa cause. C’est l’action et l’engagement sans réserve qui constituent les moteurs de cette apprenance.
Cependant, une vigilance est nécessaire car autant il est louable de défendre des minorités, des opprimés, autant la dénonciation et le lynchage public sur les réseaux sociaux est un mode de régulation des conflits et des tensions qui échappe à tout dialogue et à tout contrôle social et dont les conséquences pratiques, à terme, sont d’une part de saper l’autorité en particulier celle des tribunaux, d’autre part de produire des formes d’autocensure de dirigeants craintifs d’affronter l’opprobre public pour le cas où leurs initiatives seraient mal comprises, voire détournées et enfin, de créer un sourd ressentiment de la part d’une majorité silencieuse prise en otage d’une nouvelle forme de violence sociale.
Le wokisme pousse à la réinvention et à une surenchère du politiquement correct.
Plus que jamais, il semble important de rappeler que le cœur de l’action d’un pédagogue est de chercher à lier, à inclure, à produire de l’intelligence collective et d’utiliser tous les moyens possibles, y compris numérique, pour produire un éveil.
Sources
Hours Bernard, « De la sommation de la cancel culture à la dénonciation de l’islamo-gauchisme », L'Homme & la Société, 2020/1 (n° 212), p. 11-14. DOI : 10.3917/lhs.212.0011. URL : https://www.cairn.info/revue-l-homme-et-la-societe-2020-1-page-11.htm
https://www.palgrave.com/gp/book/9783319703282
Wikipédia - Woke https://fr.wikipedia.org/wiki/Woke#:~:text=Entre%20autres%2C%20le%20mot%20%C2%AB%20woke,le%20mouvement%20dans%20sa%20globalit%C3%A9.
Fondapol – L’idéologie woke – Face au wokisme https://www.fondapol.org/etude/lideologie-woke-2-face-au-wokisme/
Le monde des idées. Woke le nouveau politiquement correct https://www.lemonde.fr/idees/article/2021/04/07/woke-le-nouveau-politiquement-correct_6075820_3232.html
Le Point. Le wokisme ne peut que s’auto détruire https://www.lepoint.fr/video/pierre-valentin-le-wokisme-ne-peut-que-s-auto-detruire-02-08-2021-2437573_738.php
RTBF – La culture woke, ce mouvement militant qui inonde les réseaux sociaux https://www.rtbf.be/info/societe/detail_la-culture-woke-ce-mouvement-militant-qui-inonde-les-reseaux-sociaux?id=10727235
La pédagogie ignatienne du discernement (1) - Jardinier de Dieu https://jardinierdedieu.fr/article-la-pedagogie-ignatienne-du-discernement-114834619.html
Coudray, S. (2016). Le théâtre de l’opprimé. Quelles perspectives émancipatrices pour un théâtre d’éducation populaire?. Recherches & éducations, (16), 65-77. https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.2516
Le courrier - Qu’est-ce que la conscientisation? - Le Courrier https://lecourrier.ch/2018/11/23/quest-ce-que-la-conscientisation/
Thot cursus - Innovation disruptive et apprentissage https://cursus.edu/11651/innovation-disruptive-et-apprentissage
Voir plus d'articles de cet auteur