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Publié le 10 décembre 2002 Mis à jour le 10 décembre 2002

Gérer les ressources humaines

Si les apprenants sont gagnants, les formateurs et les décideurs le deviennent aussi. B...A, BA ou lapalissade direz-vous ? Cela remet pourtant souvent en question des attitudes bien ancrées... et contradictoires. Les outils qu’offre la technologie de la formation en ligne deviennent de plus en plus sophistiqués et pointus comme en témoignent les dépôts d’objets d’apprentissage sur la Toile et leur distribution massive facilitée par le Digital Object Identifier. A suivre ! Une utilisation réussie nous montre néanmoins que ce qui compte véritablement revient à (re)considérer les notions de base : cerner les besoins des apprenants et les satisfaire. Ils sont bien plus motivés, n’en apprennent que mieux et utilisent chacun leurs compétences avec efficacité et bonheur. Ceci est valable en entreprise et à l’école. Motivation et implication sont donc le coeur du "métier de l’apprenant" en ligne et des évolutions d’aujourd’hui. Il est nécessaire de les stimuler par la communication, la participation et l’interaction entre tous les acteurs : encourager et favoriser les rapports humains à tous les niveaux. L’équipe de Thot a rassemblé cette semaine ressources et recettes pour rendre les apprenants heureux, profitez-en ! Comment obtenir l’implication au e-learning, rendre l’employé performant, former le personnel enseignant, créer des cours, apprendre le français par le jeu, découvrir les agents intelligents, le LexiSocial, les JEDlets, la bibliothèque d’Alexandrie, l’enseignement et les hyperliens... Bonne découverte, Martine JaudeauRédactrice en chef



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