Pourquoi parler d'économie comme d'un être vivant?
Beaucoup se sont inquiétés du contexte entourant la pandémie de covid-19. Certains sont toutefois allés très loin en évoquant la "mort" de l'économie ou sa "souffrance". Des mots qui peuvent laisser pantois les humains vivant au jour le jour la situation anxiogène. Pourquoi parler d'un concept comme s'il s'agissait d'une personne? Une linguiste l'explique.
Le jeu des sons et des premiers mots
Pour Maria Montessori, la manipulation est la base de l'apprentissage. C'est ce principe qui est au coeur de la collection "Mes premiers ateliers Montessori" où l'enfant découvre, comprend et retient grâce à du matériel à manipuler.
Jeu du dictionnaire
Nous utilisons un grand nombre de mots dont nous connaissons intuitivement la définition. Mais sommes-nous capables de faire le chemin inverse, c'est à dire de retrouver les mots à partir de leur définition ?
Les mots du confinement
Avec la pandémie de covid-19 sont apparues des politiques, des gestes mais aussi des mots. En plus de néologismes pour parler des soirées sur Zoom, d'autres termes déjà existants ont repris leur sens initial ou, au contraire, l'ont perdu. Une linguiste s'est amusée à analyser le vocabulaire en temps de pandémie.
Apprendre à lire et écrire avec des cartes-mot
Un jeu pour apprendre à lire à partir de cartes-lettres et de cartes-mots. Phonologie, lecture, écriture manuelle, orthographe des mots, conjugaison, vocabulaire, autant de discipline que ce jeu permet de réviser tout en développant la créativité de vos élèves.