Plagiat
et conséquences
« J’accuse !
Je l’ai dit ailleurs, et je le répète ici: quand on enferme la
vérité sous terre, elle s’y amasse, elle y prend une force telle
d’explosion, que, le jour où elle éclate, elle fait tout sauter
avec elle... » (Émile Zola)
Ces
mots résonnent comme un air de déjà lu ? Vous n’en
avez aucune certitude mais subsiste un doute, une sorte
d’arrière-goût d’imposture, un trait de falsification avec un
arôme de plagiat et vous avez mille fois raison ! Rarement
aussi flagrant, le plagiat s’immisce insidieusement dans nombre de
travaux d’étudiants, de thèses universitaires et pose la
question de l’intégrité intellectuelle, et par extension, de
l’éthique !
Le
plagiat, et il faut le rappeler, est interdit et punissable par la
loi, et considéré comme une faute grave pour les universités. Les
préjudices peuvent avoir des retombées dramatiques !
L’apogée
des outils numériques facilite l’accès à la production d’autrui
et son appropriation dans un but malhonnête : combler un manque
de créativité, d’esprit critique et de réflexion personnelle.
Comment
lutter contre le phénomène du plagiat ?
Les
initiatives se multiplient au sein des établissements scolaires,
souvent en conjuguant prévention, information et
répression
pour les cas les plus graves. Heureusement,
il
existe maintenant de puissants
outils spécialisés
pour la détection du plagiat ! Prenons
comme exemple cette
initiative qui propose la conjugaison entre la plateforme
européenne de formation à distance Chamilo,
utilisée par plus de 26 millions d’apprenants à travers le monde,
Chamilo
et
la solution anti-plagiat Magister,
développée par Compilatio, le leader français spécialiste de la
lutte contre le plagiat depuis 2005.
Depuis
la
rentrée 2016,
Chamilo
combiné
à Magister
est
un
binôme adopté par l’Université
Catholique
de l’Ouest
dont
l’objectif est de
faciliter l’identification de contenus
plagiés téléchargés sur leur
portail e-learning
(Chamilo).
Avec
12
100 étudiants
et plus de 100 formations universitaires
(licence, master, doctorat, de
bac à bac+8) ce sont tous
les jours des milliers de travaux, documents, textes qui
transitent
sur leur
plateforme
de formation à distance.
L’apport
de Magister
vient en
complément du travail
des
enseignants,
en
proposant une
aide considérable pour
la correction des travaux numériques et donc pour
la
lutte contre le copier/coller abusif !
Interview
de Lucille Guillemin, Responsable communication de Compilatio*
1.
Magister, Compilati*, Chamilo ? Pouvez-vous nous parler du contexte
et de cette collaboration ?
Dans
un contexte où l’enseignement à distance s’accroît, il est
primordial de mettre à disposition des enseignants et étudiants,
des outils pédagogiques adaptés. Chamilo est une
plateforme pédagogique (LMS) dynamique qui met en relation
enseignants et étudiants de manière quotidienne pour la gestion des
cours. Compilatio est un expert de la prévention et
de la détection du plagiat depuis 2005. Deux acteurs complémentaires
qui inscrivent leur démarche autour de la pédagogique.
Avec
son programme Magister,
Compilatio
fournit
aux enseignants des outils
d’aide à la sensibilisation
du plagiat (formations, supports préventifs
de
communication…) et un logiciel d’aide à la correction. Ainsi,
les équipes pédagogiques gagnent du temps lors des corrections des
rendus numériques (analyse automatique des similitudes textuelles
avec
d’autres sources).
Toujours
dans cette optique de gain de temps, Compilatio
vient s’intégrer directement dans la plateforme pédagogique
Chamilo, ce qui permet aux enseignants de
recueillir, à distance, les travaux des étudiants. À la réception
de ces travaux dans Chamilo, les analyses de
similitudes peuvent se lancer automatiquement, et les enseignants
consultent les résultats d’analyses Compilatio
directement dans la plateforme (centralisation des outils).
2.
L'intégration de Magister dans la plateforme pédagogique Chamilo
est donc une bonne nouvelle? Pourquoi est-ce pertinent ?
L’intégration
de Magister dans la plateforme pédagogique
Chamilo est donc une excellente nouvelle :
-
elle
facilite l'accès aux outils à disposition des enseignants :
Magister se trouve directement dans la plateforme
qu’ils utilisent au quotidien;
-
elle
permet un gain de temps dans la correction des travaux numériques :
les étudiants remettent leurs travaux directement à distance, les
analyses de contenus dupliqués se font automatiquement, les
résultats d’analyses sont consultables directement via la
plateforme;
- elle
engendre une meilleure sensibilisation au plagiat : les étudiants
sont avertis que leurs travaux vont être analysés par Magister
lors de la remise à distance via Chamilo;
- elle
donne une motivation supplémentaire aux enseignants d’utiliser
Chamilo;
- elle
génère une systématisation de l'usage de Magister
: nous observons généralement une progression de l'ordre 20 à
30% des usages du service Compilatio suite à l'intégration
dans la plateforme.
3.
Pouvez-vous nous parler des caractéristiques et avantages de
Magister par rapport à d'autres services anti-plagiat ?
Pourquoi
Magister de
Compilatio
plutôt qu’un autre logiciel anti-plagiat ? Parce que Compilatio
oriente sa démarche autour de
la pédagogie. Compilatio
œuvre pour l’intégrité
académique et l’enseignement de qualité. Grâce à un suivi
annuel holistique et
personnalisé, Compilatio
aide les structures d’enseignement à construire leur projet de
sensibilisation au plagiat avec des outils pédagogiques adéquats :
conférences en ligne d’information, supports de communication
préventive, articles de conseils et bonnes pratiques, sessions de
formations, outils d’apprentissage clé-en-main et logiciels
détecteurs de « copier-coller ».
Inscrit
dans un usage pédagogique (dialogue enseignant-étudiant), le
logiciel de détection de similitudes Magister est
encore plus performant :
-
Algorithmes fiables dans diverses langues pour tous formats de
documents
-
Bases de comparaisons riches avec des établissements partenaires
dans le monde entier
-
Contenus pédagogiques complémentaires prêts à l’usage
-
Respect du Règlement Général sur la Protection de données
personnelles (RGPD)
-
Confidentialité des documents analysés, qui sont cryptés et jamais
diffusés ou vendus.
4.
Chamilo est une plateforme multilingue utilisée à travers le monde
et le plagiat est un phénomène mondial. Pouvez-vous nous indiquer
quelles sont les langues principales supportées par Magister ?
(anglais, néerlandais, allemand, espagnol, portugais, italien)
Les
services Compilatio sont également utilisés dans une
multitude de pays à travers le monde.
Les
interfaces logicielles ainsi que les ressources pédagogiques sont
aujourd’hui accessibles en cinq langues : le français, l’italien,
l’espagnol, l’allemand et bien évidemment l’anglais, pour un
ancrage
international.
Quant
à la langue des documents analysés par les logiciels Compilatio,
les similitudes sont détectées dans plus de 40 langues (dont toutes
les langues latines).
5.
Est-ce que les étudiants sont avertis du traitement de leur travail
par Magister ? Est-ce qu'il y a une approche "préventive"
et une introduction à la notion de citoyenneté numérique dans la
plateforme ?
C’est
l’établissement qui choisit ou non de communiquer sur le fait que
les travaux rendus à travers la plateforme Chamilo
sont analysés par le logiciel de détection des similitudes
Magister.
Pour
s’inscrire dans une démarche vraiment préventive et éducative,
nous incitons les établissements à être transparents sur
l’utilisation de Compilatio. C’est l’occasion de
sensibiliser les étudiants aux notions de citoyenneté numérique et
d’intégrité académique. La communication est un pilier
fondamental dans un projet anti-plagiat. Il faut sensibiliser les
étudiants et collaborer avec eux pour garantir l’efficacité des
actions.
Pour
qu’une alliance soit pérenne, il faut qu’elle démarre sur de
bonnes bases ! Il est très important de combiner des outils qui
adoptent une même approche au niveau de l’ergonomie et du plaisir
utilisateur, Nicolas, chef
de projet chez BeezNest**
Belgium et responsable de l’intégration, nous en parle.
1.
Nicolas, quelques mots sur la plateforme européenne de gestion de
cours, Chamilo?
Dans
les grandes lignes et pour faire simple, Chamilo
est une solution complète de gestion de l’apprentissage, de
la production ou l’importation de contenu pédagogique à
l’organisation de sessions de formation jusqu’au suivi complet
des activités des utilisateurs sur le portail, tous profils
confondus, Chamilo***
couvre tout le spectre de la formation. Son interface simple et
intuitive en fait l’une des meilleures plateformes open source.
2.
Pouvez-vous
nous expliquer sous quelle forme a été intégré
l’outil anti plagiat « Magister de
Compilatio» au sein de Chamilo ? (plugin ? nouvel
outil ?…)
Nous vous invitons à lire la suite de cet article sur notre blog e-learning en cliquant ici !
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