Médiations et médiatisations - No 5 - Revue sur le numérique en éducation et communication
La 5e édition de la revue internationale sur le numérique en éducation et communication "Médiations et médiatisations", produite par la TÉLUQ est accessible intégralement en ligne.
Concevoir un cours à distance
La professeure Josianne Basque, de l'Unité d'enseignement et de recherche Éducation, et Marilyn Baillargeon, spécialiste en sciences de l'éducation à l'École des sciences de l'administration s’interrogent ensemble sur la problématique de la conception du cours à distance.
Formation à distance dans les pays émergents - Perspectives et défis
Des enseignants, des formateurs et des chercheurs s'unissent pour partager leurs savoirs, leurs expériences et leurs résultats de recherche. Destinés à un lectorat international, ces 10 chapitres classés en 3 parties présentent des enjeux, des modalités et des occasions de formation en enseignement supérieur dans la perspective d'élargir l'horizon des possibilités de la formation à distance (FAD) et les défis qui y sont associés.
Sans-papier, le journal de la Téluq
Si vous êtes intéressés par l’actualité de la communauté télé-universitaire, la Téluq présente Le Sans Papier. Ce magazine en ligne, sans édition papier donc, propose des chroniques, des articles et des entrevues en rapport avec la formation à distance.
Comment se comportent les étudiants des Moocs - Cloms
« Nous savons depuis le milieu des années 80 que l’apprentissage guidé est deux fois plus efficace que d’autres formes d’apprentissage et que l’apprentissage par les CLOM a toutes les chances de succès si on met en place les stratégies de guidage les plus propices à ce type d’environnement ouvert aux masses. »