La relation maître-élève doit-elle être froide? Pour beaucoup, cela semble la norme tandis que d’autres, alimentés par des recherches sur le sujet, croiront au contraire qu’il est important de développer un lien affectif. De plus, les établissements scolaires peuvent mettre en place des initiatives afin d’encourager les enfants à éviter les comportements d’intimidation ou de rejet. Cela fait partie des multiples moyens de créer un climat de bienveillance à l’école.
Cet article est réservé aux abonnés à l'édition intégrale.
En vous abonnant
- vous aurez accès à tous les articles
- vous ne verrez plus de publicités
- et vous permettrez à Thot Cursus de poursuivre sa mission en toute indépendance
Abonnez-vous
Si vous représentez une institution ou une entreprise dans le domaine de l’éducation, l’Abonnement Pro permet d’annoncer cours, produits, événements et activités, sans autre frais, à volonté.
Voir plus d'articles de cet auteur