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Publié le 08 novembre 1999 Mis à jour le 06 juin 2022

Pour ceux qui enseignent aux adolescents : quelques repères pour prévenir les conduites à risques

Les contacts entre les enseignants et les adolescents ne sont pas toujours faciles, loin de là

Les contacts entre les enseignants et les adolescents ne sont pas toujours faciles, loin de là... Les enseignants concernés voudront consulter le Bulletin officiel du ministère de l’Éducation nationale, de la Recherche et de la Technologie, numéro hors série n° 9 du 4 novembre 1999 :

  1. VOLUME 1 : GUIDE PRATIQUE
    1. Comportements qui posent problème
    2. Absentéisme
    3. Consommation d’alcool
    4. Trafic, consommation de drogue
    5. Rumeur
    6. Usage détourné de médicaments
  2. VOLUME 2 : GUIDE THÉORIQUE (Avec le concours de la Mission interministérielle de lutte contre la drogue et la toxicomanie (MILDT)
    1. Rappel de la loi
    2. Consommation de substances psychoactives
    3. L’adolescence : au carrefour des risques et des potentialités
    4. Organisation de la prévention dans l’établissement
    5. Rôle des partenaires extérieurs

Présentation du

GUIDE PRATIQUE

avec un tableau clair qui présente des scénarios bien concrets. Pour chacun de ces scénarios, les questions qui se posent, les conséquences et les recommandations.

À la suite du tableau, sont donnés des textes de référence (ordonnances, circulaires), "LES INCONTOURNABLES" à prendre en compte et les textes et ouvrages à consulter pour en savoir plus.

Le

GUIDE THEORIQUE

donne des informations de fond sur les aspects judiciaires, médicaux, psychologiques et sur la mise en place de la prévention.

Une

bibliographie

à jour vous permettra de trouver les ouvrages nécessaires pour approfondir le sujet et quelques outils pédagogiques.

Ce Bulletin officiel est disponible en ligne.


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