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Publié le 06 juin 2018 Mis à jour le 06 juin 2018

Gérez un projet d'ingénierie pédagogique

Plus qu'une méthode, découvrez une manière de penser et de sécuriser la conception de dispositifs de formation

OpenClassrooms

Vous êtes enseignant, formateur, responsable RH et souhaitez développer vos compétences ?
Vous êtes passionné de pédagogie et voulez découvrir une méthodologie d'ingénierie ?
Ce cours en ligne d'OpenClassrooms est fait pour vous !

Vous allez y apprendre à concevoir un dispositif de formation, de A à Z. Plus encore qu'une méthode, c'est une manière de penser et de sécuriser la conception que vous allez découvrir. Concevoir de la formation n'est pas magique et ce n'est ni réservé à des pédagogues experts, ni à des surdoués.

La conception de formation peut paraître difficile car il faut :

  • s'adapter à des publics, des contextes

  • définir des objectifs traduisibles dans l'activité et dans la formation

  • trouver la bonne modalité pédagogique

  • gérer la production, les aspects pratiques de la formation

  • et évaluer tout cela. 

Ce cours en ligne est une boîte à outils pour surmonter ces difficultés rencontrées. Le modèle d'ingénierie de formation ADDIE sera utilisé pour vous aider à structurer votre démarche.

À la fin de ce cours en ligne d'Openclasrrooms, vous serez capable de :

  • analyser un besoin de formation,

  • designer un dispositif pertinent ,

  • développer celui-ci en équipe,

  • l'implémenter,

  • et l’évaluer.

Avec ces compétences, vous pourrez mener avec méthode n'importe quel projet de formation.

Gérez un projet d'ingénierie pédagogique : cours en ligne d'Openclassrooms, mis à jour avril 2018 (inscription sur OpenClassrooms nécessaire au préalable).

Découvrez également le Parcours complet d'ingénieur responsable pédagogique proposé par Openclassrooms. Vous pouvez aussi suivre les autres cours en ligne suggérés (ceux annotés cours utiles) de ce parcours de manière individuelle et gratuite (nombre de vidéos limitées par semaine, sans certificat et sans mentor).



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